Desde o primeiro momento do hipertexto que a World Wide Web seduziu os criadores. Apresentou-se igualmente, desde logo, como um novo instrumento de conservação e consulta de materiais, com características didácticas. Tudo foi evoluindo e fala-se hoje da Web2. Este conceito, proposto por Tim O’Reilley (2005), pretende definir as mais recentes possibilidades de publicação e partilha, o desenvolvimento de redes sociais, a interacção entre os cibernautas. Som, imagem, cinema, palavra, unem-se em projectos multimédia – pertença do campo das novas «ciberartes», mas também do «e-learning» – e encontram-se ao alcance de todos.

O objectivo deste curso é teórico e prático. Por um lado, explorar os modos como este duplo uso – criativo e pedagógico – se pratica e se expande, em particular na área da Literatura portuguesa; ver como os novos programas e formatos são aproveitados por escritores e por professores. Por outro, familiarizar minimamente os participantes com esses instrumentos de modo a que os possam utilizar na sua vida.

Programa das sessões:

1. Apresentação técnica das novas ferramentas.
   Experimentações criativas feitas em Portugal;
2. Particularidades da escrita para a Web. 
   Escrita colaborativa. Redes sociais. Análise e adaptação de textos; relação texto-imagem; relação do texto com outros media.
3. Páginas Web – função e objectivos.
   Papel artístico e profissional. Páginas pessoais, temáticas.
4. Novos formatos – blogs e wikis – criativos, críticos e pedagógicos. Criar/desenvolver um blog pessoal ou colectivo.
5. Uso da Web para e-learning – Blackboard e moodle. 
   Funcionamento e especificidades; possibilidades e limitações.
6. Ambientes virtuais – Second Life;
   Uso artístico e educativo. Criação de um avatar
   
   Wiki do curso: http://literaturaportuguesaweb2.pbwiki.com/